Un edificio con ojos de niño

Artículo publicado el domingo 2 Mayo en el Heraldo de Aragón

Un edificio con ojos de niño, por Mariano García

Muchos ciudadanos, cuando pasan por Echegaray y Caballero a la altura del puente de La Almozara, se preguntan “¿y esto qué es?”. Pero la verdad es que el edificio recién construido, tan integrado en el parque de San Pablo que también puede pasar inadvertido, revela claramente sus orígenes. La Escuela Infantil Casco Histórico ya está concluida y se ha abierto el plazo de inscripción (82 plazas) para el año que viene. Del edificio se va a hablar, y mucho, porque es el primero que se construye en plástico en Zaragoza. Hasta ahora se había empleado el policarbonato (el mismo material plástico de los cedés) para el cubrimiento de piscinas y en algún elemento arquitectónico concreto. Pero nunca con la decidida voluntad de configurar un edificio, como ocurre en este. El arquitecto Ignacio Grávalos -responsable del diseño junto a Patrizia di Monte y Santiago Carroquino-, sabe que el proyecto puede suscitar cierta polémica en la ciudad, pero le quita importancia.READ MORE

Vota por la obra del año 2009 en Plataforma Arquitectura

Plataforma Arquitectura vuelve a convocar como ya hiciera hace un año, una votación entre sus lectores para elegir la mejor obra de Arquitectura del  año 2009, publicada en su web.

La Biblioteca y Centro de Convivencia en Zaragoza, obra de nuestro despacho, es una de las 195 obras seleccionadas por Plataforma Arquitectura para la “Obra del Año 2009″.

Todos los que voten también tendrán la posibilidad de ganar, este libro: “The Phaidon Atlas of 21st Century World Architecture”.

El concurso comenzó ayer 20 de Abril de 2010 y terminará el 10 de Mayo a las 23.59 hrs.

Para votar por la Biblioteca y Centro de Convivencia en Zaragoza, es tan simple como pinchar aquí.

Zaragoza 1908-2008. Arquitectura y Urbanismo

El Colegio Oficial de Arquitectos de Aragón (COAA) ha publicado el libro  “Zaragoza 1908-2008. Arquitectura y Urbanismo “, un volumen de más de 500 páginas donde se recogen la historia del urbanismo y arquitectura de la ciudad de Zaragoza, entre los años 1908 y 2008, en el que de forma didáctica se explican las claves y parámetros de las diferentes etapas que ha vivido esta capital.

La presente publicación constituye el resultado de un proyecto general y global centrado en la arquitectura y el urbanismo en la Zaragoza del último siglo y que a partir de junio de 2008 se plasmó en la celebración de tres exposiciones sucesivas, comenzando con  “Un siglo de arquitectura en Zaragoza: 1908-2008. Historicismo, Vanguardia, Diversidad”, continuando con “Genius loci: Visiones artísticas de una ciudad. Zaragoza, 1908-2008”, y concluyendo con “Zaragoza 1908-2008, la evolución urbana de una ciudad. Registros urbanos de una centuria”.READ MORE

El Periódico de Aragón: escuela infantil casco histórico

El pasado domingo, 7 de marzo, apareció un artículo en el Periódico de Aragón.

Os  dejamos con un extracto de la noticia:

San Pablo cede el testigo al Parque Bruil

En dos años se sumarán a la oferta educativa del barrio 238 plazas de 4 a 36 meses.

El interior y el exterior ya luce como la “ballena que se adentra en el río” que defienden sus arquitectos Santiago Carroquino, Patrizia di Monte e Ignacio Grávalos y en ella se incluyen elementos novedosos. Entre ellos destaca el uso del policarbonato en gran parte de la fachada, un material similar al plástico y que en tres colores diferentes (amarillo y verde oscuro y claro) “dejan pasar la luz natural de forma uniforme. Es más económico, ya que cuesta unos 70 euros por metro cuadrado, y ofrece un aislamiento idóneo gracias a que se rompe el puente térmico con materiales plásticos”, comentan los arquitectos. Es decir, no hay ni una estructura metálica que se adentre en el edificio y que pueda introducir el frío desde la calle.READ MORE

Z arquitectura, Nº 13-14 Año 2010 Ciudad[uno]

Z arquitectura, Nº 13-14 Año 2010 Ciudad[uno]

Páginas: 26-27. Escuela Infantil Santa Isabel

Páginas: 36-37. Biblioteca Actur Norte

Página 68. Planimetría E.I. Sta. Isabel

Página 74. Planimetría Biblioteca Actur Norte

Y  para concluir:

Páginas 82-83: Escuela de Arquitectura de la Universidad San Jorge: principios

Una conversación con Félix Arranz, Director y Santiago Carroquino, Director adjunto, de la ETSAZ de la USJ.

+ info: Z arquitectura (C.O.A.A.)

2 Arquitectura docente | Architecture for educational purposes

2 Arquitectura docente | architecture for educational purposes. Arquitectura Singular. Editorial Pencil. 2010 (en preparación)

Escuela Infantil Santa Isabel

Descripción:

La arquitectura destinada a la docencia se mueve entre unos estrechos márgenes acotados, por un lado, por la evolución de las teorías pedagógicas y didácticas, concretadas en minuciosas normativas y estándares, y, por el otro, por los conocimientos específicos que se transmiten, desde el nivel preescolar hasta la formación universitaria y profesional.
En esta coyuntura, la arquitectura corre el peligro de quedar prisionera en la tupida malla que forman todos estos requisitos. Sin embargo, la buena arquitectura no sólo ha de responder adecuadamente a todas esas demandas sino que debe ser capaz de dar un salto creativo, convirtiendo el espacio donde se transmite el conocimiento en un elemento enriquecedor en el proceso de formación del alumno.

Los edificios escolares son, de hecho, una herramienta educativa más con un relevante papel. Este es, precisamente, el principal reto al que se enfrenta la arquitectura docente.
Algunos de los estudios que desarrollamos en esta publicación son:

Santiago Carroquino|arquitectos, Takaharu + Yuri Tezuca, ARX Portugal, MGM, JVA…

+ info: Pencil